如何提升学院办学质量，赢得社会美誉度、赞誉度，思政与公共基础部全体教师自我加压、谋实招、出实效，取得初步成效。
抓好心理帮扶，促进心理健康。上学期以来，心理教研组主动作为，运用大学生心理健康测评系统对1084名学生进行心理测试。经检测，有部分同学有不同程度的心理健康问题，其中包括个别同学存在重度心理倾向。心理教师经过精心分析、精准施策、精细疏导，这些有重度心理问题的学生，目前均已治愈，其他学生也均已消除心理障碍，整个学院的学生健康向上，奋发有为。
关照学困学生，为了学生一切。思政与公共基础部全体教师把学生成长放在首位，特别是对学习有困难的学生，采取教师联系学生和与学生交朋友办法，做到精准帮助，不漏一个。在帮助中，了解学生所思所想，对学习有困难的学生，对他们补短板、强基础、找方法，从学习理想、学习动力、学习信心、学习方法给予指导，学生成绩大幅上升，从班级补考面来看，均在5%以下。
注重教学改革，提高教学质量。本学期以来，教师主动参与教学改革，特别是推行以翻转课堂为主的贯穿案例式、探究式教学方法改革，促进了学生学习的自主性，合作性。在教学内容方面，梳理高中、中职、技师学院学生已学的课程知识，根据大专人才培养方案，结合学生知识短板，强化基础知识教学，让学生学有梯度，悟有新意，赶有方向。
同学们认为，进入南充科技职业学院以后，老师待人亲切，教学内容新颖，教授方法得当，和以前的学习有很多不同，深感进步很大。
