问题探讨 集体备课 教研促教改

作者:王谌男 来源:马克思主义学院 时间:2023-11-08 10:56 点击:1637次

为推动思想政治理论课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,马克思主义学院于2023年11月6日在行知楼205办公室开展大二《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学教研会议,会议由教研室主任左勇超老师主持,高青兰院长到会指导,马克思主义学院大二年级的任课教师参加。

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教研室主任左勇超在听取几位任课教师分享交流后,针对教学中的疑惑与问题指出,讲好思政课要做到巧开头、主线清、内容实、互动好、接地气、善总结。巧妙的开头,能够吸引学生注意,激起学生兴趣,引起学生产生共鸣;主线清,就是让让学生听得清楚、听得明白、听得透彻;内容实,就是要深入浅出,虚实结合,有理有据;互动好,就是坚持教师主导性和学生主体性相机合,让学生成为课堂的主体与中心;接地气,就是要贴近生活、贴近实际、贴近学生;善总结,就是让学生有获得感、满足感、幸福感。

马克思主义院长高青兰强调指出,讲好思政课不容易,要不断丰富教学内容,创新教学方法。课前经典五分钟诵读,增强思政课思想性、理论性;课中让学生齐声朗读习近平总书记的话语,让思政课课堂活起来。充分调整学生积极性,让学生查资料、做课件,走上讲台讲思政课,提高学生归纳总结能力。在《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程教学中讲好红色故事,讲好中国故事,大力推行讲故事法,弘扬红色文化、传承红色基因、赓续红色血脉,让思政课课堂有温度有热度有燃点有爆点。