马克思主义学院召开2024年秋季学期学生座谈会

作者:马克思主义学院 来源:马克思主义学院 时间:2024-12-30 18:41 点击:268次

为全面贯彻落实习近平总书记对思政课建设的重要指示,培养让党放心、爱国奉献、堪当民族复兴重任的时代新人,全面了解各专业、各年级思政课学生对思政课的学习与教学情况。2024年12月26日,马克思主义学院在教学楼第A216召开思政课教师与学生面对面座谈会,来自7个学院的45名学生与思政课教师进行面对面的交流,为思政课教学把脉问诊,献计献策。座谈会由学院院长高青兰教授主持。

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高青兰院长对来自各二级学院的学生代表表达热烈欢迎和诚挚感谢,她指出,本次座谈会目的在于了解同学们学习思想政治理论课的情况,收集同学们对思政课教学的意见及建议,进一步提升思政课的课堂教学质量,希望同学们畅所欲言,助力思政课建设。

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座谈会上,同学们从课堂教学内容、教学方法、考核方式等方面表达了对思政课的感受和期待,并提出了建设性意见和建议。同学们普遍反映,思政课任课教师上课认真负责,课堂内容充实,教学方法灵活,能够调动学生的学习兴趣和学习积极性。同学们还结合自身的学习所得对思政课教师提出了热切期待,期盼在今后的课程中能够开展更多形式多样的实践课程,用亲身实践体会思政课的魅力,同时加强思政课教师对学生职业生涯规划的引领作用等。参加座谈会的全体教师认真听取了同学们的意见和建议,并针对同学们提出的问题和建议进行回应和解答,座谈会现场师生同心聚力、同频共振,气氛热烈融洽。

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马克思主义学院院长高青兰教授在认真听取同学们发言后表示,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,思政课要想方设法、竭尽全力深入到学生的内心,不仅要注重校内小课堂,还要注重社会大课堂。高青兰教授强调,教育的本质是一种自我教育,而大学的学习关键在于自主学习,同学们是思政课教学的学习主体,是否将课堂知识转化为自觉行动是衡量思政课成功与否的关键所在。今后学院将举行更多形式多样的师生交流活动,认真汲取同学们的意见、建议,不断创新思政课课堂教学方式方法,提升思政课课堂教学质量,增强思政课教学的思想性、理论性、针对性和亲和力,努力建设让同学们真心喜爱、终身受益的思政课。