为全面复盘开学阶段毛中特课程教学实际情况，汇集任课教师实践经验，迭代优化课堂教学方案，提升课程吸引力与育人实效，2026年9月17日，“毛中特”教研室在教学楼A215召开教学工作复盘与教学设计优化专题研讨会。会议由教研室主任龙思达主持，教研室全体成员参加。
会上，龙思达首先对本阶段教学工作进行复盘，围绕教学进度、专题设计、课堂组织、学生参与和实践教学等方面，梳理已取得的成效，并分析了存在的问题和薄弱环节。她指出，要坚持以学生为中心、以问题为导向，把复盘成果转化为教学设计优化的具体举措，不断增强课程的思想性、针对性和亲和力。
在交流研讨环节，左勇超、陈静锐、向俊芳、代友琴结合各自授课实际，分别就专题内容衔接、案例资源更新、课堂互动设计、数字化教学手段运用、实践教学组织等作交流发言。大家一致认为，要进一步强化集体备课，优化教学专题和课件设计，精选贴近学生、贴近时代的教学案例，推动理论讲授与实践教学、线上线下教学有机融合，提升课堂吸引力和学生获得感。
龙思达在总结中强调，要以此次专题研讨为契机，建立“复盘—改进—再实践”的教学改进闭环，落实集体备课、听课评课、资源共建共享等机制，持续打磨教学设计，切实提升课程的教学质量。会议还就下一阶段教学设计完善、听课互评、案例库更新和实践教学安排等作出部署。
此次研讨会进一步统一了教学思路，明确了优化方向，凝聚了团队合力，为推进“毛中特”课程高质量建设奠定了良好基础。
初稿：陈静锐
图片：苟潇艺
初审：龙思达
二审：王谌男
终审：高青兰
