为进一步推进“大思政课”建设，充分发挥思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。2024年1月3日下午，南充科技职业学院与南充职业技术学院携手共进，结对共建构建大思政课共同体。南职院机关四党总支书记许立教授、马克思主义学院副院长魏小英副教授等，到校商讨共建大思政课共同体相关事宜。我校党委书记、督导专员徐远火书记，马克思主义学院院长高青兰教授及马克思主义学院全体教师参加共建会议。
首先，许立教授开篇明义，针对“大思政课”的深刻含义做出全面诠释，许力教授指出，要理解大思政课的深刻含义，需从三点出发。第一，深刻理解习近平总书记关于“大思政课”建设指示精神的重要意义，习近平总书记就为什么办、怎么办好大思政课作出了回答，指出了建设大思政课的基本目标，以及阐释了大思政课和思政课的区别；第二，准确把握大思政课的核心要义，大思政课重在实践，学校要突出大思政课的重要性，牢牢抓住大思政课“大”的这个特点，充分结合自身学校的特色，在形式上有所创新，依靠项目、精品课以及各类思政活动来让大思政课落地；第三，如何推进大思政课建设，除了学校领导的重视以外，作为思政人还应该主动作为，创新实践，在充分理解“大思政课”的基础上，落实到教学实践之中，此外，各个兄弟高校之间也要结对共建，合理推动。
随后，魏小英副教授就“大思政课共同体构建”的前期准备工作、后期建设工作做出全面阐释。指出，“大思政课”的关键在于“大”，在充分确立自身高校资源的前提下，与南充市其他兄弟院校促成合作，从而实现资源共享、优势互补、共同发展。通过开设5大特色课堂、以“线上+线下”课堂相结合的形式，落地大思政课的共同体建设。让各个兄弟高校的思政建设形成强大的合力，此举不但能够推动各参与高校思政工作向前发展，还能够利好于各学校思政老师的专业发展。
紧接着，高青兰教授鼓励我校年轻优秀教师，积极参与到“大思政课”的建设中来，借东风之势，乘风直上，在合作中砥砺自我，提升教学教研水平，促进自身的发展。同时，高青兰教授也表示，南科院也正在积极构建“大思政课”共同体，努力形成由马克思主义学院与学工部、校团委、张澜纪念馆、多扶社区等协同奋进的新局面，进一步将大思政课的建设融入到各类专业课程之中，做好课程思政。
最后，徐远火书记对许立教授一行莅临我校指导马克思主义学院建设表示感谢，指出：两校构建“大思政课”共同体是加强马克思主义学院建设，深化马克思主义理论研究和建设的重要举措。大思政课要用好思政小课堂和社会大课堂，将坚持开门办思政课，将同共同体携手构建“大思政课”育人格局、调动“大思政课”区域优势、实现“大思政课”社会价值。
